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NLD政府时期缅甸基础教育的发展

admin

缅甸新世界 www.8842020.com 报道

10月19日出版的《缅甸之光》报纸刊登了一系列数据,介绍NLD政府时期缅甸基础教育的发展情况。

2015-2016年以来各种基础学校的发展情况:

2015-2016年以来各学校教师数量的变化;

2015-2016年以来各学校学生人数的变化:

根据表中的数据,基础学校、教师和学生的总数显著增加。但也有人评论说,这些数字不能说是教育的发展进步,最重要的是教育的“质量”有没有提高。现在很多人认为缅甸的教育质量并没有显著提高。教育部的高级工作人员还沉醉在“数字游戏”中,教育质量并没有提高。培养更多有学历但没有实际工作能力的学生是没有用的。